AEHPI _ ADOS HPI

Adolescents

Les adolescents hpi de 13 à 17 ans

Ces adolescents qui ont un haut potentiel intellectuel ne sont pas toujours de brillants élèves, premiers de classe par contre si rien ne perturbe leur développement personnel et psychologique, se sont des adolescents pleins de vie, de fantaisie, d' imaginaire et remplis de l'envie d'exploiter ce potentiel hors norme à la construction d'un monde meilleur.
Si rien n'entrave leur réussite scolaire et leur intégration sociale, leur capacité d'anticipation devraient leur donner les moyens d'innover pour le bien de tous.

Vous souhaitez participer à plusieurs activités ?
Afin de faciliter l'accés aux ateliers et aux stages, l'AEHPI vous permet de regrouper vos inscriptions et d'échelonner le règlement sur l'année scolaire (3, 6 ou 10 mois).

EVENEMENTS - Défi Mathématiques des esprits brillants !

"LE PETIT CONCOURS" DEFI MATHS

Samedi 14 nov 2026 de 14h à 18h,

Ce concours s'adresse aux lycéens déjà à l'aise en mathématiques, prêts à relever des defis exigeants et stimulants. Ici pas de calculs simples ; logique, technique et connaissance du programme du concours seront tes meilleurs alliés.

Le programme du concours couvre tout le programme de collège et de lycée et tout ce qui est contenu dans la brochure "Exercices pour améliorer son niveau en mathématiques, quand il est déjà bon" ;-)

Viens relever le défi !

Visitez le site du concours : "AEHPI Toujours plus de Maths"

Retiens déjà la date du "Grand concours" : Samedi 15 mai 2027

ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN SCOLAIRE

MEDIASCOL'HPI - les samedi aprés-midi de 14h à 17h - 2026/2027

Médiascol'HPI ne se limite pas à une aide aux devoirs ou à la reprise des notions scolaires. Le dispositif répond également au besoin de nombreux jeunes HPI de sortir de l'isolement, de retrouver des pairs avec lesquels ils peuvent se sentir compris et de travailler dans un environnement stimulant et bienveillant.
La présence régulière du groupe et les échanges avec les professeurs créent une véritable dynamique de travail et d'émulation intellectuelle. Les élèves peuvent confronter leurs raisonnments, partagers leurs méthoses, s'entraider et retrouver progressivement le plaisir d'étudier.
Médiascol'hpi propose ainsi un cadre régulier où l'accompagnement scolaire, la méthodologie, les relations entre pairs et le plaisir d'apprendre se renforcent mutuellement.

PROGRAMME MEDIASCOL'HPI 2026
Médiascol'hpi est un accompagnement scolaire global entre pairs (29 séances de 3h)
1 séance d'essai gratuite

SOUTIEN SCOLAIRE HEBDOMADAIRE
✔ Soutien scolaire en groupe alterné d'un accompagnement individuel.
✔ Cours et soutien encadrés par une équipe pluridisciplinaire de 3 professeurs à dominante scientifiques, littéraire et langue.
✔ Méthodologie pour apprendre à s'organiser, travailler efficacement et devenir autonome
✔ encadrement et approndissement dans les disciplines selon le niveau
COACHING INDIVIDUALISE
✔ Comprendre les enjeux scolaires et professeurs
✔ Mieux se connaitre, comprendre son fonctionnement cognitif et ses particularités
✔ Conseils d'orientation
ENTRETIEN ET MEDIATION
✔ Réunion trimestielle parent / élève pour ajuster les besoins

Pour les parents : tous les samedis en parallèle de l'atelier médiascol, les parents peuvent se rencontrer, échanger et approfondir le sujet des enfants hpi dans un espace convivial.

Les samedis du 12 septembre 2026 au 26 juin 2027 de 14h à 17h

12, 19, 26 sept. - 3, 10, 31 oct. - 7, 14, 21, 28 nov. - 5, 12 déc. 2026
9, 16, 23 janv. - 20, 27 fév. - 6, 13, 20 mars, - 17, 24 avril - 01, 15, 22, 29 mai, - 5, 12, 19 et 26 juin 2027 (sortie).

Collège et lycée .

Forfait annuel : 2 200 €/Médiascol'hpi

L'inscription vaut engagement jusqu'à la fin de l'année scolaire en juin 2027.
*En cas d'inscription en cours d'année (si place disponible), le tarif est calculé au prorata des mois restant à courir.

Spécial rentrée 2026 : Atelier "QI" Suis-je ? + Méthodologie - 3ème/2nd - 1ère/Term.

" Quand on comprend enfin comment on fonctionne, tout change. On passe à l'action !"

QI SUIS JE ? OBJECTIF RENTREE !

✔ Mieux se comprendre
✔Sortir du flou et des étiquettes
✔ Retrouver confiance et motivation
✔ Définir des objectifs scolaires, organisation, temps..
✔ Apprendre des méthodes adaptés à son profil hpi
✔ Temps d'échange, outils d'analyse de situation, mini-atelier en groupe

- Séance 1 (2h) : Introspection et prise de conscience entre pairs de son fonctionnement cognitif, émotionnel, et profil scolaire et outils de remédiation.
- Séance 2 (2h) : Apport méthodologique pour donner des outils supplémentaires pour améliorer les performances scolaires

Mercredis 23 et 30 septembre 2026 de 14h à 16h (4ème/3ème/2nd), et de 17h à 19h (1ère, terminale)
Nb de places : 8 élèves par groupe max. - Lieu : 20 rue carré du roi 34000 Montpellier

4ème, 3ème, 2nd / 1ère, Term.

115 €/l'atelier (2 séances de 2h)

Stage de Méthodologie "M.E.M.O"

"Comprendre comment je fonctionne, retrouver ce qui me motive et explorer les chemins qui pourrainet vraiment me correspondre "

M.E.M.O = Métacognition, Emulation, Motivation, Orientation©
Stage pour ADOS HPI, mettre en place un tremplin motivationnel pour étudier.
Manque d'entrain, difficulté à s'organiser, sentiment de décalage, relations avec les enseignants, choix des matières ou des spécialités... De nombreux facteurs peuvent fragiliser la motivation et faire perdre du sens à la scolarité.
Le stage M.E.M.O propose aux adolescents HPI un véritabel tremplin motivationnel. Il leur permet de mieux comprendre leur fonctionnement cognitif pour leur apprentissage, d'identifier ce qui pourrait nourrir ou freiner leur motivation et d'acquérir des méthodes de travail adaptées.

Le stage leur permettra de :

découvrir leurs particularités cognitive liés à l'apprentissage ;
connaître leurs leviers personnels de motivation ;
mieux s'organiser en tenant compte de leurs besoins, de l'ambiance scolaire et familiale et de leurs difficultés ;
faire le point sur leur vécu scolaire, les matières, les enseignants et l'ambiance en classe ;
aborder les concepts d'excellence, de performance, de temps d'études ;
retrouver une motivation pllus personnelle et durable - Coût/Bénéfice ;
réfléchir aux chois de spécialités, des études et de l'orientation ;
Boussol'IA©, comme un outil d'exploration, confronter différentes pistes et construire un projet personnalisé

Guidé par l'intervenante, chaque adolescent utilise l'IA pour explorer les liens entre son fonctionnement, ses centres d'intérêt, ses compétences, ses valeurs et les différentes possibilités d'études ou de métiers. L'Iutilisation de l'IA va aider à élargir les perspectives, poser les bonnes question, découvrir des voies auxquellles le jeune n'aurait pas pensée et mieux argumenter ses choix.

Jeudi 29 octobre 2026 (1ère, terminale), et vendredi 30 octobre (4ème/3ème/2nd) - 9h à 16h30
Horaire de 9h à 12h15 et de 13h15 à 16h30 - Pause méridienne de 12h à 13h (repas sorti du sac)
Nb de places : 8 élèves par groupe max. - Lieu : 20 rue carré du roi 34000 Montpellier

4ème, 3ème, 2nd / 1ère, Term.

180 €/l'atelier (6h)

LES ATELIERS DE DEVELOPPEMENT PERSONNEL HPI

Pas facile en effet de vivre en se sentant en permancence en décalage avec les autres, qui nous jugent soit trop lents, soit trop rapides, soit conformistes/perfectionnistes ou trop fantaisistes, et de supporter leurs moqueries, leur gêne, voire leur éffroi face à une manière de penser, de réagir ou de s'exprimer. Un sentiment de reconnaissance et une reprise de confiance en soi, c'est ainsi que de nombreux adultes/parents, décrivent ce qu'ils ont ressenti lorsqu'ils ont pu mettre un mot sur leur différence.
Posséder un haut potentiel intellectuel ne rime pas plus avec échec qu'avec difficultés mais ce n'est pas non plus la garantie d'un bonheur et d'une réussite social. Bon nombre de facteurs vont être tout autant déterminants dans la restitution et réalisation du potentiel. A travers, notre expèrience de plus de 16 ans, vous découvrirez lesquels.

Atelier "QI" Suis-je ? 13/ 17 ans

J'ai passé un test de QI et aprés ? L'atelier "QI" suis-je ? est un temps d'introspection entre pairs et de prise de concience pour mieux comprendre son mode de fonctionnement et émotionel.
Découvrir que l'on est HPI apporte parfois des réponses et suscite aussi de nouvelles questions : Pourquoi ai-je souvent l'impression d'être en décalage ? Pourquoi est-ce que je ne perçois pas toujours les situations comme les autres ? Comment cette particularité influence-t-elle ma manière d'apprendre, de réfléchir, de ressentir et d'entrer en relation ?

L'atelier "QI suis-je ?" propose aux adolescents HPI un espace bienveillant d'échanges entre pairs, de compréhension et de réflexion personnelle.
A travers des explications, des activités, des supports visuels et des temps d'échange, les jeunes pourront :
✔ Comprende ce que signifie avoir un haut potentiel intellectuel,
✔ Découvrir certaines particularités du fonctionnement cognitf et méo
✔ Mettre des mots sur les décalages qu'ils peuvent ressentir
✔ comprendre pourquoi leur perception d'une situation peut différer de celle des autres
✔ Identifier leurs forces, leurs besoins, et leurs éventuelles difficultées,
✔ mieux comprendre les répercussion de leur fonctionnements sur les apprentissages scolaires,
✔ Apprendre à mieux se connaitre sans se réduitre à l'étiquette "hpi",
- Améliorer progressivement la rélation à soi et aux autres

Pendant toute une journée (10h30 12h - 13h 14h30), les jeunes vont pourvoir lier entre pairs réflexion personnelle et échange pour avancer avec plus de clarté et de confiance.

Lundi 26 octobre 2026 (1ère, terminale), Mardi 27 octobre 2026 (4ème/3ème/2nd)
Nb de places : 8 élèves par groupe max. - Lieu : 20 rue carré du roi 34000 Montpellier - Matin : 10h30 12h et AM : 13h 14h30

4ème, 3ème, 2nd / 1ère, Term.

90 €/l'atelier (3h)

COACHING ADOS (SUR RDV)

Dans le cadre de notre association, nous ne faisons pas de suivi psychologique, ces entretiens sont des rencontres humaines dirigées par le prisme du haut potentiel intellectuel. Pour nous, nul dogme en la matière, nulle doctrine établie, les parents ont toujours leur place dans le processus d'accompagnement de leur enfant, car nous pensons qu'il est difficile de contribuer au devenir d'un enfant sans accompagner dans le même temps une évolution chez les adultes encadrants qui participent à le vie de l'adolescent.

Intervenant : V. Gaillard

COACHING ADOS et JEUNES - 25 ans (Sur RDV uniquement)

à partir de 13 ans

45 €/l'heure

STAGE DE DECOUVERTE PROFESSIONNELLE / CONVENTION AEHPI

Venez découvrir différents métiers et la réalité du quotidien professionnel !

Ce stage à pour objectif d'épauler les jeunes hpi de 13 à 17 ans à trouver leur voie dans la diversité des métiers qui s'offrent à eux. Les jeunes pourront effectuer des petites activités variées sous surveillance et correspondant aux travaux légers autorisés aux mineurs par le Code du travail.

- se remobiliser dans son parcours scolaire
- aller à la rencontre de différens secteurs d'activités
- tester le secteur dans lequel il aimerait s'investir plus tard professionnellement

Afin de régler les apports des signataires en vue de l'organisation du déroulement du stage de découverte professionnelle, une convention de stage est signée entre l'associaton, la famille adhérente du stagiaire HPI et l'entreprise.

CONVENTION STAGE OBSERVATION AEHPI - ENTREPRISE
Tout au long de l'année, contactez-nous pour plus d'information !

Gratuit /Convention*
réservé aux adhérents