AEHPI

GUIDANCE EDUCATIVE & SCOLAIRE (Sur RDV)

GUIDANCE EDUCATIVE - Parents/Enfants & Ados

Difficulté éducative, l'association propose des entretiens avec les parents ou/et avec l'enfant concerné pour discuter de la situation familiale, émotionnelle ou relationnelle.

GUIDANCE SCOLAIRE - Parents/Enfants & Ados
Difficulté scolaire, l'association propose des entretiens avec les parents ou/et avec l'enfant concerné pour discuter de sa situation scolaire : Parcours adapté, choix établissement scolaire, orientation pour sa filière... peut déboucher sur une médiation en milieu scolaire.

GUIDANCE EDUCATIVE & SCOLAIRE :

70 €/1er entretien
50 € /heure

SOUTIEN Á LA PARENTALITÉ

CAFE PARTAGE pour les PARENTS les samedis de 14h à 17 (2025/2026) & Conférence de 14h15 à 16h15

Un Le café partage a lieu tout les samedis

Un espace pour les parents d'enfants HPI, Un temps dédié et informel pour échanger du quotidien avec ses enfants HPI autour d'un thème. Et aussi, l'occasion de partager son expèrience, de s'enrichir du vécu des autres et de se ressourcer dans une ambiance bienveillante.

BABY - ENFANTS HPI (0 – 10 ans)	ADOLESCENTS HPI (11- 18 ans)	ADULTES (+ 18 ans, adultes HPI, parents d’enfants HPI)
	13/09 – Comment trouver sa place dans un groupe sans se suradapter ?	20/09 - La parentalité HPI : Comprendre son enfant sans se confondre avec lui
04/10 – L’entrée à l’école : pièges et réussites	11/10 – La motivation scolaire : comment la (re)trouver.	08/11 – Vivre son haut potentiel à l’âge adulte
22/11 – Comment repérer les signes du haut potentiel chez un tout petit	06/12 - Identité et estime de soi à l’adolescence.	13/12 – Transmission familiale : Comment éviter de projeter ses propres blessures d’enfant HPI non reconnu.
10/01 – Gérer l’hypersensibilité au quotidien (famille & école)	17/01 - Les relations amicales et amoureuses des ados HPI	24/01 – Conciliation vie pro / vie perso quand on est parent d’HPI
28/02 – Sommeil, alimentation et rituels sécurisants	07/03 - Gérer le stress et la pression (examen, bac, orientation)	14/03 - Prévenir le burn-out : surinvestissement, perfectionnisme, épuisement, pourquoi ?
28/03 – les relations avec les autres enfants (isolement, conflits)	04/04 – Hyperconnexion, réseaux sociaux et temps d’écran.	11/04 – La solitude et le sentiment de décalage chez les HPI.
16/05 – Comment expliquer la différence à un enfant sans le stigmatiser ?	23/05 – Orientation post-bac : choisir sans se perdre.	30/05 – Adultes HPI et couple : forces et fragilités
12 /06 – Jeux, créativité et imagination débordante : comment canaliser sans brider ?

CAFE PARTAGE PARENTS - Les samedis AM de 14h à 17h

Gratuit - entrée libre

& CONFERENCE A THEME de 14h15 à 15h15

5 €/ adhérents - 10 €/tout public

MÉDIATION SCOLAIRE

La médiation scolaire est proposée suite à un entretien au préalable. L'association, si elle le juge nécessaire, propose de se déplacer dans l'établissement scolaire du jeune concerné pour rencontrer la communauté éducative.
La médiation demande l'entente des deux parents et a comme objectif :

Amener parents et professeurs à construire ensembre une réponse adaptée (PPRE, Class'passerelle, Saut de classe...)
Favoriser le dialogue
Apporter un regard expert sur le sujet
Proposer des actions complémentaire

MEDIATION EN MILIEU SCOLAIRE (Tous secteurs)

150 € /Frais dossier médiation

CONFÉRENCES PARTICIPATIVES HPI animée par V. GAILLARD

La conférence participative est une conférence construite avec toutes les questions des participants
préalablement recueillies lors leur inscription en ligne.

PARENTS NE SOYEZ PAS COUPABLE D'IGNORANCE ! Question réponse en live.. tous les derniers jeudis soirs sur Discord !

Posez vos questions pour animer une conférence participative.
De nombreux parents se perdent dans cette jungle de propositions autour du sujet des enfants ayant un haut potentiel intellectuel, sans trouver ou que trop tardivement les réponses adaptées à l' épanouissement et la réussite scolaire de leur enfant. Trop bavard, trop curieux, trop sage, trop intelligent, trop agités, trop diffrérent... Et pas assez ceci ou cela !

Notre association AEHPI agréée de l’Éducation Nationale vous informe, en toute transparence de la réalité du terrain sur le sujet des HPI.

Tous les derniers jeudis soir du mois de 20h à 22h dès septembre 2025aehpi
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5 €/ personne

MINI-CONFERENCES avec V. GAILLARD

Une mini- conférence est un atelier proposant une analyse reflexive à partir d'un thème lié au sujet des HPI.
A la fin, un débat est ouvert avec les participants afin qu'il puisse faire part de leur opinion et expérience.

LES ENFANTS NE SONT PAS DES ÉNIGMES À RÉSOUDRE MAIS DES MONDES À ACCUEILLIR

Mini- conférence de rentrée !

On les apelle "surdoués", "atypiques", on les trouve souvent "compliqués", "déroutants", parfois même "dérangeants". On cherche à les comprendre, les analyser, les diagnostiquer, et bien souvent, on se heurte à un mur. Parce que plus on essaie de résoudre l'enfant comme un problème, plus on s'éloigne de l'enfant comme une personne.

Alors, lors de cette conférence, j'aimerai partager une conviction simple. Une phrase simple qui guide tout ce qu'on fait ici, au sein de l'association AEHPI : "Les enfants ne sont pas des énigmes à résoudre, mais des mondes à accueillir"

Samedi 12 septembre 2025 de 19h30 à 21h

Entréé libre

LE PETIT ENFANT HPI A L'ECOLE (Sur inscription)

LES DEVOIRS ...UN DEFI AUSSI POUR LES PARENTS (Sur inscription)

"Aider son enfant à faire ses devoirs, ce n'est pas devenir enseignant à la maison, c'est devenir traducteur de ses besoins "
Crise, conflis, épuisement : le temps des devoirs est souvnet un champs de bataille dans les familles, surtout avec un enfant HPI OU Neuroatypique. Et si le problème n'était pas le travail en lui-même, mais la manière dont on l'aborde ? Cette conférence propose aux parents des clés pour transforemet ce moment en un temps de coopération, de compréhension et parfois même.. de plaisir partagé.

Dates en cours de programmation (à partir de 3 participants)

20 € / personne

LE DECROCHAGE SCOLAIRE DE L'ELEVE HPI (Sur inscription)

"Un enfant ne décroche jamais vraiment par paresse, mais souvent par survie. Ecoutons ce que son silence tente de nous dire"

Il avait tout pour réussir mais au fil des années, l'ennui, la démotivation, l'inattention, le désinvestissement l'ont rendu passif et désinvesti. S'il s'est d'abord éteind, il y a eu ensuite de la colère, de la révolte et puis de la résignation.
Et quand bien même le mot HPI a été posé sur son mal être scolaire et/ou identitaire, il ne l'a pas transformé pour autant du jour au lendemain en un élève modèle et virtuose.

Tout au plus, reconnu HPI, il s'est-il vu rajouter en plus de l'obligation de réussir, la culpabilité d'échouer.

Dates en cours de programmation (à partir de 3 participants)

20 € / personne

LE BONHEUR D'AVOIR UN ENFANT HPI (Sur inscription)

"Ils ne sont pas juste différents, ils sont intensément vivants. Et, c'est un bonheur de pouvoir les accompagner dans ce feu intérieur"

Avoir un enfant à haut potentiel est une aventure hors du commun Entre fulgurances, hypersensibilité, créativité débordante et questionnements incessants, ces enfants nous invitent à voir le monde autrement. Cette conférence est une ode à leur singularité, une parenthèse pour célébrer la richesse de ces profils atypique, souvent mal compris, mais profondemmen attachants. Et si, au-delà des défis, le haut potentil était aussi une source de bonheur inattentu et de lien puissants ?

Dates en cours de programmation (à partir de 3 participants)

20 € / personne

L'AMALGAME DES ETIQUETTES, UN DANGER POUR L'ENFANT (Sur inscription)

"Nommer,c'est déjà orienter. Confondre les termes, c'est parfois égarer des enfants qui avaient beson d'être reconnus"

Les confusions entre haut potentiel, haut potentiel intellectuel (HPI), avec haut potentiel (HP), haut potentiel emotionnnel (HPE), Hyperactif (TDAH), Autistme sont nombreuses, y compris dans les milieux éducatifs et thérapeutiques. Mais derrière les mots mal utilisés, ce sont parfois des enfants qui passent à côté d'un vrai accompagnement.
Cette conférence vise à clarifier, distinguer, et alerter sur les risques des amalgames; pour enfin poser un regard juste et éclairé sur chaque progil. Et si, au-delà des défis, le haut potentil était aussi une source de bonheur inattentu et de lien puissants ?

Dates en cours de programmation (à partir de 3 participants)

20 € / personne

BABY HPI : QUAND L'INTENSITE COMMENCE DES LA NAISSANCE (Sur inscription)

"Dans son regard, on il savait déjà tout du monde" V.G

"Certains bébé naissent déjà avec une étincelle dans le regard : leur intensité précoce est un langage que peuvnet lire, mais qui dit tout" "

Certains bébés nous regardent "comme s'ils savaient déjà"? Hypervigilance dans leur interaction, sensibles à tout... Et si l'on parlait enfin des premiers signes du haut potentiel intellectuel dés la petite enfante ? Cette conférence explore les particularités du tout petit hpi pour mieux comprendre, mieux accompagner... et s'émerveiller.

Dates en cours de programmation (à partir de 3 participants)

20 € / personne

SORTIE EN FAMILLE

Sortie

SORTIES AVEC ATELIERS EPHEMERES EN FAMILLE HPI

Les sorties "CULTUR' AILES" de l'AEHPI proposent de vous faire découvrir des paradoxes, des chemins de traverses et d'aller à la rencontre de personnes passionnés (artistes, scientifiques...), de participer à des spectacles, à des films documentaires, à des festivals et à des conférences

d'Une sortie familiale, un atelier éphémère sera proposé pour apprendre à se connaître et mettre en lumière chacune des intelligence mises en oeuvre à leur réalisation. Chaque oeuvre sera photographiee, ou illustrée d'un dessin ou d'un haïku à créer (petit poème japonais), pour célébrer l'essence des choses. La rencontre de soi permet souvent la rencontre de l'autre.
Balance de pierres	Beach Land Art	Mandala végétal

Le processus se résume à l'arrangement de pierres verticales ; impliquant la patience, la résolution de problèmes, la pensée critique, l'adaptation, la respiration lente, les mains stables, et une foule d'autres compétences pratiquées ...	Dessiner des figures géométriques sur le sable, écrire de message, jouer avec les volumes entre plage, ciel et mer.	Mettre la nature en art en créant un mandala végétal, un dessin géométrique, de forme circulaire, censé symboliser l’univers. La nature n'est plus seulement un décor mais aussi l'œuvre en elle-même puisque tous les matériaux en émanent.