AEHPI

Les enfants hpi de 3 à 12 ans

Les enfants qui ont un haut potentiel intellectuel ne sont pas toujours de brillants élèves, ni d'adorables blondinés aux yeux bleus portant des lunettes... par contre si rien ne pertube leur développement personnel et psychologique, se sont des enfants pleins de vie, de fantaisie, d' imaginaire et remplis de l'envie d'exploiter ce potentiel hors norme à la construction d'un monde meilleur.
De plus, si rien n'entrave leur réussite scolaire et leur intégration sociale, leur capacité d'anticipation devraient leur donner les moyens d'innover pour le bien de tous !

Le paradoxe de l'enfant HPI dans le cadre scolaire : Trop de facilité dans le cadre scolaire, des leçons survolées, des devoirs scolaires bâclés amènent l'élève à se désinvestir devant les savoirs scolaires. Les savoirs sont acquis souvent sans effort de mémorisation, sans automatisme et le temps peut les rendre éphémères. L'accompagnement à la scolarité pour les jeunes HPI a lieu, le samedi aprés-midi, et constitue un temps d'aide méthodologique et de soutien dans les disciplines scolaires. Les jeunes ont la possibilité de travailler individuellement ou par petits groupes. Des stages et formations sont dispensés aux parents afin qu'ils puissent se saisir de la scolarité de leur enfant, connaître les rouages du système scolaire et acquérir les outils méthodologiques adaptés.

Activité extrascolaire	çaCogite 4/7 et 8/11 ans	Sorties découverte 3 à 12 ans
Atelier de dév. personnel	Atelier QI suis-je ?	Atelier Gestion des émotions 4 à 12 ans
Dispositifs scolaires	Class'Etincelle 3 à 6 ans	Class'Passerelle 4 à 12 ans	Soutien scolaire 4 à 12 ans	Atelier Méthodologie

DISPOSITIFS SCOLAIRES MATERNELLES/PRIMAIRE

CLASS' ETINCELLE POUR LES 3/4 et 5/6 ANS - les mercredis de 9h à 12h

	LA CLASS’ ETINCELLE EST UN ESPACE LUDO-COGNITIF POUR FAVORISER L'ETINCELLE DES PLUS JEUNES, " L'école doit leur donner les outils pour qu'ils se fabriquent l'avenir qu'ils rêvent"
	De trés nombreux jeunes enfants veulent comprendre, compter, expérimenter et souvent apprendre à lire avant l'entrée au CP.... Certains maitrisent déjà les prérequis scolaires de leur classe d'âge et s'impatientent, s'agitent ou "s'éteignent" devant le rythme trop lent, imposé à l'école. A cet âge le décalage cognitif est souvent important et l'enfant ressent inconsciemment cette différence, et s'isole des autres enfants du même âge.
Class’ Étincelle est conçu en alternance pour permettre aux petits enfants hpi de concilier une scolarité dans une école "traditionnelle" ou à domicile et de satisfaire ponctuellement, mais de manière régulière sur une demi-journées ses besoins intellectuels et l'aider à interagir avec les autres enfants dans un contexte d'émulation entre pairs. Les ateliers suivents le calendrier scolaire, fermé les jours fériés et pendants les vacances scolaires. Mathématiques, logico-mathématiques, lecture, écriture, géographie, histoire,ndécouverte linguistique ludique (anglais, espagnol, russe, chinois, arabe),et aussi des jeux, des activités récréatives.
Rentrée Class'étincelle : 01 octobre 2025 Dispositif scolaire à l'année, tous les Mercredis matin de 9h à 12h La Class' Etincelle suit le calendrier scolaire. elle est fernée pendant les jours fériers et pendant les vacances scolaires. les inscriptions seront confirmées dès 5 enfants

ICLASS' ETINCELLE

PUBLIC : Enfants hpi de 3 à 6 ans -

Petit effectif : 5 à 8 enfants par groupe.

Class"etincelle a pour but de favoriser l'étincelle des multiples intelligences à un moment où l’enfant est curieux et avide de savoir.

les ateliers d'apprentissages et de jeux sont conçues pour aider l'enfant à développer l'ensemble de ses fonctions exécutives en plein développement à cet âge.

L'intervenant formé va s'adapter à leur rythme, de développement cognitif pour répondre à leur appétence scolaire tout en tenant compte de leur spécificité (sensibilité, émotivité, enfant exclusif...) et de leur développement psychomoteur et psycho affectif, du fait de leur jeune âge.

Class’ Étincelle propose d’adapter au plus tôt le parcours scolaire de l'enfant HPI pour favoriser son intégration sociale et prévenir l'échec paradoxal de certains jeunes HPI.

Class’ Étincelle est ouverte aux parents et grands-parents car un environnement sécurisant et bienveillant est essentiel pour libérer le potentiel des enfants, favoriser leur bien être et contribuer à leur autonomie.

Class'Passerelle 3 à 6 ans
150€/ mois

(Engagement sur l'année scolaire)

CLASS' PASSERELLE POUR LES 6/12 ANS

CLASS’ PASSERELLE est un accueil pendant le temps scolaire pour une durée limitée pour accompagner ces élèves hpi sur le chemin de l'épanouissement, de la réussite scolaire et de l'intégration sociale.

Une scolarité entre pairs pour exprimer leur potentiel selon leur rythme d'apprentissage, sortir d'une situation de crise en milieu scolaire, rompre l’isolement de jeunes HPI scolarisés à domicile ou par le CNED ou tout simplement faire l'expèrience d'une autre forme de scolarité.

CLASS’PASSERELLE est une classe multi-âge pour renforcer la coopération et l'autonomie. Les enfants suivent à leur rythme le programme scolaire pour maîtriser les compétences du socle commun avec comme objectif principal de les accompagner sur le chemin d’une réintégration scolaire souhaitée.

CLASS’PASSERELLE, intervient comme médiateur avec l'école, l’enfant et la famille. Les parents participent à cette intégration et des rencontres sont prévues pour faire régulièrement des bilans et évaluer l’accompagnement.

	LA CLASS’ PASSERELLE EST UNE PAUSE SCOLAIRE POUR LIBERER LE POTENTIEL DE L'ENFANT HPI " Le meilleur moyen d'apprendre à apprendre, c'est encore d'apprendre"
	De nombreux HPI s'ennuient ou se trouvent en difficulté à l’école (démotivation, isolement social, difficultés de comportements, troubles des apprentissages associés... L'enfant s'adapte, compense mais les difficultés occultent progressivement le profil de l’enfant HPI qui se démotive et refuse de se mettre au travail, de se rendre à l'école.
CLASS’PASSERELLE est un accompagnement collectif entre pairs "une pause" dans leur scolarité pour valoriser leur domaine d'excellence et leur redonner l’envie d’apprendre tout en prenant en compte leurs besoins spécifiques. Permettre aux jeunes HPI de retrouver la confiance pour s’épanouir, se réinvestir dans l’apprentissage et les aider à retrouver leur place au sein de la classe et du système scolaire.
Dispositif Class'passerelle pour les élèves scolarisés (convention établissement) Tous les mardis et jeudis AM à la demi-journée 90 € ou journée complète 120 € Soutien scolaire en paralllèle d'une scolarité CNED, IEF Tous les mardis et jeudis AM à la demi-journée 40 € (Les inscriptions confirmées dès 3 enfants - Engagement de deux demi-journées sur l'année scolaire)

ATELIERS DE DEVELOPPEMENT PERSONNEL

Un enfant qui joue dans l'émulation avec ses pairs, dans un espace bienveillant, solidaire, ouvert aux parents et respectueux de sa spécificité cognitive, , développe le goût de la culture et du savoir, devient autonome tout en prenant plaisir à partager avec d'autres. Il sera capable alors, de démontrer sa capacité à avoir un comportement approprié dans différents contextes comme à la maison, à l'école et plus tard au travail et dans la société en général... sans perdre son authenticité.
*Les habiletés sociales sont principalement développées par apprentissage (par exemple via l 'observation, le modelage); 2) les habiletés sociales comprennent des comportements spécifiques et discrets, verbaux et non verbaux; 3) les habiletés sociales se composent d'initiations et de réponses appropriées et efficaces; 4) les habiletés sociales maximisent les renforcements sociaux; 5) les habiletés sociales sont de nature interactive et impliquent des réactions efficaces et appropriées (par exemple un timing d'un comportement spécifique, une réciprocité); et 6) les déficits et excès dans le fonctionnement social peuvent être spécifiés et représenter les cibles d'une intervention (Douaire, 2008)

ATELIER DEV. PERSONNEL : QI SUIS-JE ? 4/6 ans, 7/9 ans, 10/12 ans

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"Votre enfant a passé un test de QI... Et aprés ? Vous vous posez des tas de questions ? Il s'en pose aussi.
Ces enfats hpi pensent vite, pensent fort... et ils ne savent pas toujours pourquoi."

Une demi-journée pour mieux se comprendre entre HPI.
Destiné aux jeunes à haut potentiel intellectuel ayant passé un test de QI, cet atelier offre un espace bienveillant pour :

- Découvrir ce que signigie être HPI : A travers des supporte adaptés à leur âge, chacun explore de manière simple et ludique les notions de QI, de fonctionnement cérébral, et les caractéristiques cognitives et émotionnelles des enfants à haut potentiel.
- Mieux comprendre son cerveau et ses particularités : L'atelier aborde les spécifité du fonctionnement HPI ( hypersensibilité, pensée en arborescence, besoin de sens, intensité émotionnelle, etc. Chacun apprend à mieux se connaître, pour apaiser ses relations aux autres et aux apprentissages.
- Partager un moment convivial entre jeune hpi : Un temps d'échange, de jeux, d'activité créatives et de discussion pour se reconnaître entre pairs et se sentir compris.
4/6 ans, le petit carré qui voulait devenir un rond

- Goûter chacun peut apporter une petite doucer à partager

ATELIER "QI" SUIS-JE ?
4/6 ans : Lundi 20 octobre 2025 de 9h à 12h
7/9 ans : Lundi 20 octobre 2025 de 14h à 17h
10/12 ans : Mardi 21 octobre 2025 14h à 17h

Enfants hpi 7/12 ans

70 €/atelier

(Atelier à partir de 3 enfants par groupe et limité à 8 enfants)


Session 1 "CULTURE " Du 20 sept. au 18 oct. 2025 (7 semaines)		Session 2 "AUDIOVISUEL / NUMERIQUE" Du 08 nov; au 13 déc. 2025 (7 semaines)		Session 3 "EXPRESSION" Du 10 janv. au 14 fév. 2026 (6 semaines)		Session 4 " SCIENCE" Du 14 mars au 11 avril 2025 (7 semaines)		Session 5 "ART CREATIF" Du 10 mai au 14 juin 2026 (7 semaines)